"Um soldado de cavalaria que galopa à carga contra o inimigo, ou que simplesmente vai levar um elefante a valladolid, nao tem que se preocupar com os asuntos de intendência"
José Saramago. A Viagem do Elefante, 2008"...así, pasando por tu signo agora, como en Oriente, de Castilla nacen, Valladolid famosa y excelente."
Lope de Vega"Volved el presuroso pensamiento a las riberas del Pisuerga bellas: veréis que aumentan este rico cuento claros ingenios con quien se honran ellas"
Miguel de Cervantes. Canto a Calíope, de la Galatea"Me di toda la priesa que pude para fundar como pudiese en Valladolid"
Santa Teresa de JesúsLas Fundaciones, capítulo X.3
"Valladolid è una bella e antica città...: una città in cui il passato dell’uomo è in ogni pietra"
Leonardo SciasciaGli zii di Sicilia 1958
"Valladolid, tu nombre, esa extraña hermosura valle de olivas, oro, aquí goteando míticos ¡quién sabe!"
Francisco PinoValladolid, poema inédito (extracto)
"En Valladolid aprendí a hablar. Aquellas voces que arrullaron mi infancia fueron el germen de mi expresión futura"
Miguel Delibes. Discurso de agradecimiento al ser nombrado Hijo Predilecto de la ciudad - Sep. 1986"No se deja Valladolid sin pena... La historia aquí se llama piedra; el arte, maravilla, y el trato, ingenio y hospitalidad"
Antonio Zozaya. Solares de hidalguía"Villa por villa en el mundo, cuando los años felices brotaban de mis raíces, Tú, Valladolid profundo"
Jorge Guillén, poemas
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La UVa ofrece en un curso formación básica a la cooperación internacional para el desarrollo
En él se estudiarán las causas de la desigualdad en el mundo, la evolución de la cooperación internacional, y otorga las bases para la realización práctica de actividades en países empobrecidos
martes, 16 de marzo de 2010
Organizado por el Área de Cooperación Internacional para el Desarrollo de la UVa y el Observatorio Interuniversitario de la Cooperación Internacional para el Desarrollo en Castilla y León, da inicio mañana, martes 16 de marzo, a las16,30 horas y en el Aula 211 de la Facultad de Derecho de Valladolid, el "Curso de Introducción a la Cooperación Internacional para el Desarrollo", de carácter semipresencial y orientado a aquellas personas, principalmente estudiantes de grado de los cuatro campus de la UVa, interesadas en el conocimiento de las causas de la desigualdad y la pobreza en el mundo, así como en el origen, evolución y modalidades de la cooperación internacional al desarrollo y en la preparación práctica para la realización de actividades de cooperación en países empobrecidos.
El curso tiene una duración total de 75 horas, de las que 16 serán presenciales y de asistencia obligatoria y 59 no presenciales, para la realización de las actividades y propuestas a través de la web. Estructurado en cuatro módulos en forma de unidades didácticas, el alumno deberá realizar sobre éstas varios trabajos de análisis y comentarios de las lecturas recomendadas, generándose así un espacio de intercambio dinámico entre los participantes a la vez que se les provee de los conocimientos necesarios sobre las causas y mecanismos de la desigualdad y pobreza a nivel mundial y el papel de la cooperación internacional al desarrollo.
CONTENIDO DETALLADO DE LOS MÓDULOS.
MÓDULO 1: DESARROLLO Y SUBDESARROLLO
LA VIDA EN EL MUNDO.
La desigualdad dominante.
El consumo desigual
El comercio de las armas
Viejos desequilibrios, nuevas formas de dominación.
El Sur, infierno para el telediario, paraíso para la publicidad
CAUSAS HISTÓRICAS DEL SUBDESARROLLO:
La patria del criollo. El caso de Latinoamérica.
El saqueo de la tierra.
El indio como botín.
CAUSAS ESTRUCTURALES DEL SUBDESARROLLO: LAS "LEYES DEL MERCADO"
El Fondo Monetario Internacional (FMI).
El Banco Mundial (BM).
La Organización Mundial del Comercio (OMC)
Las multinacionales
La "deslocalización"
ESQUEMA DE REFERENCIA PARA ANALIZAR LAS CAUSAS DEL SUBDESARROLLO.
Factores externos
Factores históricos
Factores internos
PARA SABER MÁS
Tareas:
- Deuda Externa
- Foro: Frases para el debate
MÓDULO 2: AYUDA AL DESARROLLO CONTENIDO:
ORIGEN DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL AL DESARROLLO.
LA EFICACIA DE LA AYUDA INTERNACIONAL AL DESARROLLO.
EL AUGE DE LA AYUDA HUMANITARIA
EL "FRAUDE" DE LA AYUDA. EL EJEMPLO ESPAÑOL.
NUEVOS PLANTEAMIENTOS DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL (PNUD).
Restricciones en migración
Restricciones en comercio
Pago por servicios que benefician la seguridad humana mundial
Destrucción de armas nucleares
Control de enfermedades contagiosas
Control del narcotráfico
Impuestos en el mercado de divisas ¡Error! Marcador no definido.
Financiación de la seguridad humana mundial
ACABAR CON LA POBREZA ES POSIBLE.
PARA SABER MÁS.
Tareas:
- El modelo de solidaridad. Lectura de Imanol Zubero.
- Foro: ¿En cooperación todo vale?. Las ONG holandesas ante los telemaratones.
MÓDULO 3: LOS PASOS DE LA SOLIDARIDAD.
LOS PASOS DE LA SOLIDARIDAD.
La sensibilidad como acción.
Presionar para cambiar
INTERACCIONES TRANSCULTURALES EN AMÉRICA LATINA.
Choque cultural y estrés aculturativo
Relaciones de cooperación y cultura organizativa
Mejorar las interacciones culturales
EXPERIENCIAS DE COOPERACIÓN.
Ejes de las interacciones transculturales
PARA SABER MÁS.
Tareas:
- Estancia en una comunidad. Estudio de caso
- Foro: La escalera del consumo.
MÓDULO 4: EVALUACIÓN DEL CURSO
EVALUACIÓN DEL CURSO
Aprendizajes alcanzados
Propuestas de mejora
Iniciativas a desarrollar: "¿Y ahora qué?"
Enlace
Link a la noticia en uva.es
EXPORTACIÓN E INVERSIÓN
VISITA VALLADOLID
APRENDE ESPAÑOL
