Proyectos de Cooperación Internacional para el Desarrollo

La actuación del Ayuntamiento de Valladolid en materia de cooperación internacional se ha concretado, principalmente, en las siguientes concesiones de subvenciones:

• Subvenciones para el desarrollo de proyectos de ayuda humanitaria, convocatoria 2011
  
  • GARANTIZAR LA SEGURIDAD DE LOS DEFENSORES DE LOS DERECHOS HUMANOS EN MÉXICO A TRAVÉS DEL ACOMPAÑAMIENTO Y PRESENCIA INTERNACIONAL. MÉXICO
  • RETORNO Y REINSERCIÓN DE FAMILIAS DESPLAZADAS POR LA GUERRA A SUS LUGARES DE ORIGEN.
    COSTA DE MARFIL
    RETORNO Y REINSERCIÓN DE FAMILIAS DESPLAZADAS POR LA GUERRA A SUS LUGARES DE ORIGEN. COSTA DE MARFIL
  • MEJORA DEL ACCESO A UNA DIETA DIVERSIFICADA Y DE CALIDAD DE 79 HOGARES(622 PERSONAS) EN EL ÁREA DE AL MURAJ, SUR DE LA FRANJA  DE GAZA, TERRITORIOS OCUPADOS PALESTINOS. TERRITORIOS OCUPADOS PALESTINA
  • ACOMPAÑAMIENTO INTEGRAL A VÍCTIMAS DEL DESPLAZAMIENTO FORZADO POR RAZÓN DEL CONFLICTO ARMADO INTERNO EN EL MUNICIPIO DE SOACHA EN CUNDINAMARCA. COLOMBIA
  • AYUDA ALIMENTARIA A NIÑOS CON DISCAPACIDAD Y/O VIH POSITIVOS EN EL CENTRO DE REHABILITACIÓN PSICOSOCIAL DEL BARRIO DE LAS MAHOTAS EN MAPUTO. MOZAMBIQUE
• Subvenciones para el desarrollo de proyectos de cooperación al desarrollo, convocatoria 2011
  • MEJORA DE LAS CONDICIONES SANITARIAS DE LAS POBLACIÓN DE DSCAHNG. CAMERÚN
  • PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO SOCIO-ORGANIZATIVO Y DESARROLLO PRODUCTIVO Y COMERCIAL PARA PEQUEÑOS PRODUCTORES Y PRODUCTORAS DE LA PROVINCIA DE COTOPAXI. ECUADOR
  • FORTALECIMIENTO DE LAS ECONOMÍAS FAMILIARES CAMPESINAS PARA LOGRAR LA SEGURIDAD ALIMENTARIA DE LAS FAMILIAS DE ESCASOS RECURSOS DE MOLLEPATA. CUZCO. PERÚ
  • FORMACIÓN Y PROMOCIÓN DE LA POBLACIÓN RURAL DEL MUNICIPIO DE BARSALGO. BURQUINA FASO
  • MEJORA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN EL ÁREA RURAL DE DHARMAVARAM CON LA CONSTRUCCIÓN DE UN INSTITUTO DE SECUNDARIA PARA JÓVENES DESFAVORECIDOS, DISTRITO DE ANANTAPUR. INDIA
  • MEJORA DE LA SITUACIÓN SOCIO-SANITARIA DE LAS FAMILIAS EN SITUACIÓN DE EXTREMA POBREZA RESIDENTES EN LA CIUDAD DE GUARACIABA DEL NORTE. BRASIL
  • CONSTRUCCIÓN, INSTALACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE UN VIVERO DE PLANTAS HORTÍCOLAS Y FRUTALES, Y ÁRBOLES FORESTALES Y ORNAMENTALES, POR Y PARA LAS MUJERES DE BEL ABBAS, TETUÁN. MARRUECOS
  • ATENCIÓN DE ORTODONCIA AL MENOS 200 NIÑOS Y JÓVENES AYMARAS. BOLIVIA
  • APOYO A LA CONSERVACIÓN DE GRANOS BÁSICOS EN BANCO DE TIERRAS MILAGRO DE DIOS. BOACO. NICARAGUA
  • SEGURIDAD ALIMENTARÍA, SANEAMIENTO AMBIENTAL Y FORTALECIMIENTO ORGANIZATIVO EN 10 COMUNIDADES RURALES DE SAN JUAN OPICO Y QUETZALTEPEQUE ( FASE III). EL SALVADOR
  • MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA DEL CENTRO TASARU PRIMARY SCHOOL PARA NIÑAS EN RIESGO DE SUFRIR MUTILACIÓN GENITAL Y MATRIMONIOS FORZOSOS. KENIA
  • CONSTRUCCIÓN DEL TALLER DE LA MUJER-SEDE SOCIAL, EN UNI. BOLIVIA
  • MEJORA DEL ACCESO AL AGUA POTABLE Y DE LAS CONDICIONES ORGANIZATIVAS Y MEDIOAMBIENTALES, CON ESPECIAL ÉNFASIS EN LA EQUIDAD DE GÉNERO, DE 40 FAMILIAS (212), DE LA POBLACIÓN DE LA ALDEA DE XIQUÍN SANAHÍ, MUNICIPIO DE SAN JUAN COMALAPA, DEPARTAMENTO DE CHIMALTENANGO. GUATEMALA
  • CONSTRUCCIÓN Y EQUIPAMIENTO DEL EDIFICIO DE DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DEL INSTITUTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PADRE SEGUNDO MONTES, MORAZÁN. EL SALVADOR
  • MEJORA DEL ACCESO A LA EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA POBLACIÓN DESPLAZADA DE KALAMBAIRO. REPUBLICA DEMOCRÁTICA DEL CONGO
  • MEJORA DE LA SALUD MATERNO INFANTIL EN EL DISTRITO DE GRAN MONROVIA. LIBERIA
  • INTEGRACIÓN SOCIOLABORAL PARA PERSONAS AFECTADAS POR SÍNDROME DE DOWN DE FAMILIAS SIN RECURSOS ECONÓMICOS. BOLIVIA
  • PROGRAMA DE APOYO JURÍDICO Y FORMATIVO PARA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS Y LABORALES DE LAS PERSONAS TRABAJADORAS HONDURAS
  • CONTRIBUIR A MEJORAR LAS CONDICIONES DE HABITABILIDAD, SANEAMIENTO Y SOCIO LABORALES DE 15 FAMILIAS CAMPESINAS DALITS DOTÁNDOLAS DE VIVIENDAS DIGNAS, MEJORANDO SU CALIDAD DE VIDA. INDIA
  • APOYO AL PROGRAMA " ESCUELA ABIERTA" DE INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA CON PROMOCIÓN SOCIOCULTURAL Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA, MEDIANTE LA DOTACIÓN DE INFRAESTRUCTURAS EDUCATIVAS ADAPTADAS A UN PROGRAMA COMUNITARIO. BRASIL
  • MUJERES MAYAS FORTALECIENDO EL TEJIDO SOCIAL PARA LA PRODUCCIÓN DE LOS DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS CON JUSTICIA Y DIGNIFICACIÓN. GUATEMALA
  • CONSTRUYENDO EL SUMAK KAUSAY EN EL ECUADOR: MODELOS DE VIDA MÁS SOSTENIBLES ECOLÓGICA Y ECONÓMICAMENTE. ECUADOR
  • FORTALECIMIENTO DE LA PRODUCCIÓN, COMERCIALIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE 120 UNIDADES PRODUCTIVAS VINCULADAS A REDESOL. COLOMBIA EN 7 CIUDADES. COLOMBIA